Análisis de un proyecto educativo. Un blog que es un repertorio de proyectos RETOLAB

Dentro de las tareas que nos proponen en el curso de fomento del emprendimiento en FP,  es momento de analizar un proyecto educativo. Considero que entre los proyectos que nos sugerían había muchos interesantes aunque finalmente me he decidido por este #RETO_LAB Laboratorio colectivo. Moviendo ideas para innovar en el aula, pues es un proyecto que contiene otros muchos proyectos interesantes.

Este proyecto como se indica en el propio blog surgió a raiz de una publicación en la comunidad de profesores emprendedores de Google+ creada por Pablo Peñalver. Concretamente en esta: Reto 1 + 1 que en realidad es un proyecto educativo en sí mismo.

Aunque el proyecto Reto_Lab está formado por el siguiente equipo:

IDEA Y COORDINACIÓN DEL PROYECTO:

Daniela Gimeno (@Daniela_FOL). Profesora de Formación y Orientación Laboral. CIPFP Misericordia. Valencia.

EQUIPO RETO_LAB:

Lourdes Barroso (@lbarroso). Profesora de Formación y Orientación Laboral. IES Laguna de Joatzel. Getafe.

Paz Fernández de Vera (@pazfdevera). Profesora de Formación y Orientación Laboral. IES El Batán. Mieres.

Mª Cruz García Sanchis (@mgarciasa). Profesora de Formación y Orientación Laboral. CIPFP Mislata. Valencia.

Isabel González (@Isabel_Gonzal). Profesora de Formación y Orientación Laboral. IES Luis Braille. Coslada.

Javier Vila (@FOLanodetal). Profesor de Formación y Orientación Laboral. CIPFP Misericordia. Valencia.

Tal y como nos explica el propio blog, con este reto, y cito literalmente lo que aparece en él, se comprueba que:

• Tenemos ganas de compartir aquello que hacemos en el aula.
• Queremos aprender del buen hacer de otros compañeros.
• Queremos colaborar para mejorar nuestra actividad docente.
• Deseamos cambiar las cosas… incorporar nuevas metodologías, materiales, métodos de evaluación, etc.
• Creemos que el trabajo en equipo es la mejor manera de innovar en FP.

Efectivamente creemos en el trabajo en equipo:

 Y por tanto, es un lugar dónde poder compartir nuestras experiencias, nuestras dudas, nuestros logros, nuestros proyectos, nuestro hacer, nuestras nuevas metodologías, UN SOPORTE PARA LA SINERGIA. Así que va dirigido a todos los profesores que quieran compartir sus aprendizajes, su experimentación y crear retos dirigidos al alumnado y un lugar dónde otros profesores puedan verlos y también colaborar para conseguir mejorar la actividad  docente tal y como la compañera Rosalia Ferrero ya refleja en su análisis de este mismo proyecto: Análisis RETOLAB Rosalia Ferrero

Las competencias que desarrolla son: creatividad y aparejado con ella la innovación, la detección de oportunidades y la resolución de problemas. Se pretende tener un lugar dónde compartir aquellos retos que realizamos con nuestro alumnado y que sirva como espacio para que las ideas se "muevan" y podamos aprender unos  de otros.

Cada proyecto indica los materiales, recursos que se necesitan. Con respecto al laboratorio de retos que estoy analizando, cuenta con los recursos personales citados anteriormente y a nivel de materiales y otros recursos cuenta con las TIC para la transmisión de los retos. 

Y, finalmente,  ¿qué me gusta y qué mejoraría? Me parece un atrevimiento por mi parte decir lo que mejoraría. Me gusta que haya un espacio dónde poder comprobar proyectos educativos innovadores y dónde inspirarme para poder plantear a futuro retos a mi alumnado que les ayuden a que su aprendizaje sea verdaderamente significativo y como meta final que comprueben que es posible emprender por sí mismos.
Mejora: dado que mi área de conocimientos está en el área de la intervención social, me gustaría poder encontrar proyectos o ejemplos de emprendimiento en esta línea.
No obstante, agradezco estas iniciativas que mueven en mi ideas y me inspiran a emprender mis propios retos y seguir mi "vía de tren". GRACIAS